结构素描与器皿设计课程纲要
橡皮人画室
Nov 22, 2024
结构与框架的意识
结构素描与器皿设计 8周专题课大纲
设置本专题的意义在于--- 通过结构素描、设计手稿绘制与陶艺制作的结合,帮助学生掌握基础结构技能,了解陶瓷器皿设计理念与工艺流程,认识“结构”在万事万物中的框架作用和基础形态,理清“部分”与“部分”的链接关系。本专题分为三个部分:结构认知阶段---器皿设计阶段---陶瓷烧制阶段。

第一阶段:结构认知与素描基础(第1-2周)
第一周:结构认知与观察
课程内容:
1,认识物体基本结构形态,了解何为结构,为何结构。
2,学习透视原理与比例控制,认识视角对观察的影响。
3,快速捕捉物体形态的练习,认识素描材料和技术特点。
实践内容:
通过静物观察绘制不同角度的几何体、玻璃器皿。
教学目标:
理解透视与空间关系。
提高物体结构的观察力。
第二周:结构素描入门
课程内容:
1,将复杂物体分解为基础几何形。
2,学习光影对结构表现的作用。
3,笔触练习及素描技法。
实践项目:
绘制日常物品的结构素描。
教学目标:
建立物体构造的基本素描表达能力。

第二阶段:器皿设计手稿(第3-4周)
第三周:器皿设计基础
课程内容:
1,研究经典陶艺器皿的形式与功能。
2,探讨装饰与器皿形态的结合。
3,初步设计手稿绘制。
实践项目:
根据植物主题设计花瓶、茶壶等手稿。
教学目标:
理解设计与功能的融合。
第四周:器皿细节设计
课程内容:
1,细化器皿手稿,突出装饰细节。
2,色彩与图案设计基础。
实践项目:
为手稿添加手绘花纹与颜色方案。
教学目标:
完成一个完整的器皿设计图。

第三阶段:陶艺制作与烧制(第5-8周)
第五周:陶艺基础
课程内容:
1,介绍陶艺制作工具与材料。
2,手工成型基础(捏塑、泥条盘筑)。
实践项目:
制作简单的小杯或碗。
教学目标:
掌握陶泥的基本成型方法。
第六周:复杂器皿制作
课程内容:
1,运用泥板、泥条技术制作复杂结构。
2,强调结构与设计的统一。
实践项目:
制作一个带盖陶罐或多边形器皿。
教学目标:
熟悉复杂器皿的制作流程。
第七周:装饰与上釉
课程内容:
1,学习陶艺装饰技术(刻花、彩绘)。
2,了解上釉流程与技巧。
实践项目:
在器皿表面绘制植物图案。
教学目标:
理解陶艺表面装饰与烧制效果的关系。

第八周:烧制与成品展示
课程内容:
1,讲解陶艺窑烧工艺与温度控制。
2,学生作品展示与总结点评。
实践项目:
完成作品的最终烧制,举办课堂作品展览。
教学目标:
将设计手稿转化为成品陶艺,感受创作成果。

