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从照片到现实 | 初次水彩静物与砖雕速写表现

  • 作家相片: 关向
    关向
  • 4小时前
  • 讀畢需時 2 分鐘

Leon作品 水彩速写浮雕表现
Leon作品 水彩速写浮雕表现

在上周橡皮人画室素描色彩班的课堂中,学生完成了一次从“照片观看”到“现实静物观看”的转换训练。

照片写生是一种色彩观察的练习,学生在相对稳定的光影与色调中学习分析整体冷暖关系与色块结构,建立理性的色彩判断能力。而现实静物写生则强调“平面化观看”,训练学生把三维物体转化为二维画面的能力,用概括的色块代替细碎的描绘,理解整体关系与空间秩序。这两种观看与绘画方式,是绘画学习中非常常见且重要的表达样式。通过这样的对比训练,学生不仅可以提升色彩敏感度,更能建立更成熟的观察逻辑与画面控制能力。

素描色彩班 静物写生作品展示

Unique作品
Unique作品
Violet作品
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Meixi作品
Meixi作品
Mifei作品
Mifei作品
Tina作品
Tina作品
Hanyu作品
Hanyu作品
Bailuning作品
Bailuning作品
Ella作品
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Guoyuening作品
Guoyuening作品
Liya作品
Liya作品
Jasper作品
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Karry作品
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Claire作品
Claire作品
Frank作品
Frank作品
Amelia作品
Amelia作品
Claire(小)作品
Claire(小)作品

基础绘画班 抽象空间营造 (40分钟)选登六幅

抽象空间营造练习的核心目的,是帮助学生建立对“抽象空间”的认知能力,同时培养他们对“编造”视觉信息的自信与自我肯定。很多学生习惯于依赖照片或现实对象进行描绘,一旦脱离具体参照就会不安,而抽象空间训练正是打破这种依赖,让学生学会主动组织画面结构、安排空间层次与节奏关系,在虚构与重组中建立新的视觉现象。

Yvaine作品
Yvaine作品
Charlie作品
Charlie作品
David作品
David作品
Shirley作品
Shirley作品
Hannah作品
Hannah作品
Apolline作品
Apolline作品
Waston作品
Waston作品
Bethany作品
Bethany作品

基础绘画班 砖雕水彩速写表达(40分钟)

北齐秞彩陶砖浮雕纹样/现藏于安大略博物馆
北齐秞彩陶砖浮雕纹样/现藏于安大略博物馆
Ella(小)作品
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David作品
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Shirley作品
Shirley作品
Lucy作品
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Charlie作品
Charlie作品

Anna作品
Anna作品


Bethany作品
Bethany作品

Yvaine作品
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Sarah作品
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Hannah作品
Hannah作品

Winnie作品
Winnie作品

Lydia作品
Lydia作品

Jeffrey作品
Jeffrey作品

Leon作品
Leon作品

Bruno作品
Bruno作品

Kaylynn作品
Kaylynn作品

Yifan作品
Yifan作品
Eason作品
Eason作品
Amy作品
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Waston作品
Waston作品
Apolline作品
Apolline作品
Tennille作品
Tennille作品
Bonnie作品
Bonnie作品
Allison作品
Allison作品
Zoey作品(未完成)
Zoey作品(未完成)


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